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¿Qué es una escuela y desde hace cuantos siglos se fundaron?


By VEME - 08/30/21 8:58 AM




🍎El conocimiento siempre se ha transmitido de muchas maneras desde varios siglos a.C. Tal como lo recordamos gracias a lo aprendido en nuestro History Book, Egipto, India, China, Medio Oriente, Grecia, fueron las cunas de los conocimientos y civilizaciónes y podríamos pensar que los griegos fueron los fundadores en la historia de las primeras escuelas, pero es incorrecto. En sus tiempos había maestros y discípulos que se reunían al aire libre en las ágoras  e incluso hacían reuniones itinerantes para hablar de las descubrimientos y conocimientos…   filosofando se encontraron los métodos científicos, pero no las escuelas como tal, de hecho esas reuniones las hacían en sus tiempos libres…¡qué Increible!, se unía quien quisiera a la hora que quisiera, escuchaba, aprendía o aportaba…

🍎Fue en la época bizantina cuando la educación comenzó a formalizarse, era un privilegio sólo para clases acomodadas, no para esclavos,, por eso designaron lugares cerrados para impartir clases más estructuradas.El modelo fue pasando a otras culturas a través del tiempo y tuvieron que pasar muchos siglos para que las escuelas surgieran más o menos como las conocemos ahora.

🍎El primer Colegio en el mundo supuestamente es el Colegio Peterhouse fundado por Hugh Balsham Obispo de Ely en el año de 1284 en la ciudad de Cambridge, Inglaterra a  80 kilómetros de Londres.


Ahora que no sé de cuándo datan los colegios aztecas los famosos templos-escuela calmecac y tepochcalli pero estamos hablando de mucho  más de quinientos años atrás. El Calmecac era para los hijos de los nobles pero  les ponían unas buenas friegas por que de ahí salían los sacerdotes, guerreros y gobernantes; el colegio era una especie de internado y los alumnos llegaban entre los 7 y los 15 años de edad…eran construcciones cerradas pero con áreas abiertas en el interior. Al Tepochcalli asistían los varones “plebeyos” a partir de los 15 años, también tenían que soportar muchas pruebas físicas en un ambiente muy exigente, así por ejemplo a los chavos que se emborrachaban los castigaban con la muerte…estos muchachos eran educados para servir a la sociedad o para que aprendieran oficios además de adquirir amplias destrezas militares…

Tras la caída de Tenochtitlán se fundó el primer colegio en 1536 La Santa Cruz de Tlatelolco donde se educaba a los  hijos de los conquistados, era el equivalente a una preparatoria y un verdadero centro de investigación donde se reunieron muchos de los conocimientos de la medicina de las antiguas culturas prehispánicas.

🍎Por otro lado
La primera escuela primaria  pública y gratuita tuvo lugar en el año 1597 y fue fundada por el sacerdote español José de Calasanz para los niños pobres en Roma.

🍎A partir de la Revolución Francesa, se impuso la noción de la educación como un derecho, asi la escuela se convirtió en un asunto de Estado. A finales del siglo XVIII y principios del XIX, empezó a forjarse el sistema educativo en cada país. Lógicamente que el desarrollo de la escuela pública a manos del Estado, dependió del momento histórico de cada nación, pero los fundamentos de esta nueva corriente eran la educación universal, obligatoria, gratuita y libre.


En Mexico como ya sabemos  Benito Juárez fue quien dictó las leyes para establecer la escuela primaria gratuita, obligatoria y laica y en tiempos de don Porfirio se instituyó la escuela normal para tener muchos muchos maestros en muchas muchas escuelas, pero muchos muchos años  las escuelas y el sistema educativo en general estuvo estancado, con fuertes tintes socialistas,  después de dimes y diretes ya como en 1950  la educación  tuvo mayores avances, mayor cobertura y mayor calidad y hasta sus libros gratuitos…


🤧Ahora  el tema no es tanto el acceso o la calidad de la educación, que de suyo es un tema extensisimo  sino de las condiciones bajo las que los niños, jóvenes y maestros vuelven a centros y aulas

🍎A partir de la Revolución Francesa, se impuso la noción de la educación como un derecho, asi la escuela se convirtió en un asunto de Estado. A finales del siglo XVIII y principios del XIX, empezó a forjarse el sistema educativo en cada país. Lógicamente que el desarrollo de la escuela pública a manos del Estado, dependió del momento histórico de cada nación, pero los fundamentos de esta nueva corriente eran la educación universal, obligatoria, gratuita y libre.


En Mexico como ya sabemos  Benito Juárez fue quien dictó las leyes para establecer la escuela primaria gratuita, obligatoria y laica y en tiempos de don Porfirio se instituyó la escuela normal para tener muchos muchos maestros en muchas muchas escuelas, pero muchos muchos años  las escuelas y el sistema educativo en general estuvo estancado, con fuertes tintes socialistas,  después de dimes y diretes ya como en 1950  la educación  tuvo mayores avances, mayor cobertura y mayor calidad y hasta sus libros gratuitos…


🤧Ahora  el tema no es tanto el acceso o la calidad de la educación, que de suyo es un tema extensisimo  sino de las condiciones bajo las que los niños, jóvenes y maestros vuelven a centros y aulas.

Gualy Alfaro





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