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Nueva Normalidad: Un sueño frustrado la experiencia universitaria


By VEME - 08/13/20 10:27 AM



especial

Cómo ha afectado la pandemia y nueva normalidad a jóvenes estudiantes

Las clases virtuales no emocionan

La contingencia sanitaria por la pandemia dejó sin fiesta de graduación a millones de jóvenes que terminaron sus ciclos escolares frente a la pantalla de un teléfono o una computadora, y sólo se pudieron despedir de sus amigas maestras y compañeros de manera virtual. Para muchos, el sueño universitario también se vio frustrado.

“A lo mejor no fue una despedida como tal con algunos de mis compañeros o maestros, pero siento que cuando una quiere expresar lo que siente, lo puede hacer. Les pude hacer llegar un video que grabé y un escrito de alguna forma o de otra. Con algunos tengo contacto, a algunos les pedí que lo hicieran llegar, que lo difundieran para que ellos supieran lo que siento. A distancia, pero lo pude hacer. De alguna forma es feo”, relata estudiante.

Esta semana miles volvieron a clases pero no a sus escuelas. Con horarios desfasados, con afectaciones emocionales y sin certeza de lo que viene, esperan que el ciclo completo no suceda frente a su computadora.

Días iguales que se repiten, frente a pantallas. Algunas escuelas alternan clases de 40 minutos con descansos de 10 para disminuir tiempo en pantalla, pero esos otros 10 minutos lo pasan viendo la pantalla del teléfono. Deportes, no tienen.

A los amigos también los ven a través de una pantalla. Zoom, google meets, son los puntos de encuentro.

Para Laura, estudiante de 18 años, es pesado mantenerse tanto tiempo frente a una pantalla. “Tenemos que cumplir con varias horas, aparte de tener que estar sentado todo el día enfrente de una pantalla y luego quedarte a hacer tareas, que van a tener que ser enfrente de una pantalla, y no es que sean menos horas, son las mismas horas que si estuviéramos yendo a la escuela”.

Todos los días son repetidos. Y tienen que estar en sus casas hasta sábado y domingo. No hay ni principio ni fin de semana. Según les recortaron las clases para descansar un poco de la pantalla y profesores, pero no ven tal recorte de tiempo. Siguen sintiendo una carga muy pesada.

Las opciones no son muchas, desertar y esperar que esto pase o esperar que el retraso en los estudios no sea tanto.

“Yo tendría que estar yendo al hospital desde el semestre pasado, a hacer rondas a aprender en la práctica. En cambio tengo un horario con una hora libre al día. Casi diez horas de clases teóricas seguidas. Ya no puedo memorizar más”. Estudiante de medicina 5to semestre.

Trastornos de sueño y salud mental

Hace dos días, en conferencia vespertina, el psiquiatra Emmanuel Sarmiento, director del Hospital Psiquiátrico Infantil “Juan N. Navarro”, alertó que en estos meses de encierro, han aumentado las afecciones mentales, del sueño y de consumo de sustancias, en jóvenes.

Dijo que los trastornos metales que se han registrado en jóvenes y adolescentes son por el estrés agudo, postraumático, de adaptación y duelo. Estar en casa significa un duelo del espacio. De cómo los lugares a los que físicamente podríamos acceder con facilidad están cerrados, prohibidos; por ejemplo, el cine. Esto por la jornada nacional para evitar contagios.

Alertó que este distanciamiento social y el aislamiento podrían generar un desequilibrio emocional o conductual en adolescentes, y generar dependencias a productos como el alcohol, la mariguana, cocaína y podrían aumentar los suicidios.

Universidades públicas

Las universidades públicas del país se enfrentan a la llegada de un mayor número de alumnos como consecuencia de la crisis económica que viven las familias como consecuencia de Covid-19 para mantener a sus hijos en las instituciones particulares, mientras que en estas últimas se hacen esfuerzos para ofrecer descuentos de hasta el 30 por ciento para mantener su matricula y ampliar las plataformas tecnológicas que les permitan brindar no sólo clases a los jóvenes sino también áreas de simulación para talleres, laboratorios y acceso a bibliotecas.

Uno de los principales desafíos que tienen las universidades públicas del país es dotar a sus alumnos de escasos recursos de tabletas para que puedan retomar sus clases de manera abierta, distancia, virtual o en combinación de alguna de ellas con lo presencial, ahora mejor conocida como opción híbrida.

Con info de Pie de Página y Sol de México





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