Con los maestros no quiero una relación corporativa, sino horizontal y ciudadana: AMLO

Un “apagón” ocurrió la mañana de este viernes en el Salón Tesorería de Palacio Nacional, durante la conferencia de prensa del presidente Andrés Manuel López Obrador.

Justo cuando el mandatario federal hablaba sobre los temas de la reforma educativa y las cartas enviadas al rey Felipe VI de España y al papa Francisco, el Salón quedó a oscuras, sin luz eléctrica, aunque al parecer el sistema de sonido no fue afectado.

«Es un complot», fueron las primeras palabras del mandatario federal, en tono de broma, tras el “apagón” que duró unos minutos. La transmisión de la conferencia en televisión y por Internet también fue interrumpida.

Posteriormente el presidente de México, Andrés Manuel López Obrador, envió este viernes un mensaje a los maestros y les aseguró que está cumpliendo con sus compromisos.

Durante su conferencia de prensa matutina, el presidente anunció la publicación de un volante donde se explicará las diferencias entre la reforma educativa del 2013 y la iniciativa de abrogación en este 2019.

«Quiero enviar un mensaje a los maestros de México para informarles que lo que me interesa es que los maestros en activo y jubilados sepan que estamos cumpliendo nuestro compromiso”, destacó.

Reiteró que hay manipulación de la información porque existen grupos de intereses creados. Aseguró que la extrema derecha y la extrema izquierda se tocan y se juntan, y no quieren que se lleve a cabo la transformación y apuestan por el fracaso de su gobierno.

Denunció la toma de la Cámara de Diputados y manifestó que quienes lo hacen aseguran que su gobierno está engañando y simulando; negó que esto sea así.

Destacó que algunos dirigentes de organizaciones no siempre actúan bajo los principios democráticas y no siempre consultan a las bases ni toman decisiones recogiendo el sentir de los agremiados.

«Quiero tener una comunicación más que con los dirigentes, con las bases, no quiero una relación corporativa, sino horizontal y ciudadana”.

Durante la conferencia de prensa, estuvo presente el secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma, quien presentó las “Puntualizaciones de la iniciativa de abrogación de la Reforma Educativa”, donde se hace un comparativo de la reforma de 2013 y la iniciativa de abrogación del gobierno de López Obrador.

En el documento, de 14 puntos, se destaca, entre otras cosas, que durante la reforma educativa de 2013 se planteaba la evaluación punitiva ligada a la permanencia en el empleo, mientras que en la iniciativa de abrogación se destaca la prohibición de ligar cualquier proceso a la permanencia en el empleo.

El texto señala también que la creación del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) tenía como objetivo la evaluación coercitiva de maestros y maestras. Agrega que en la iniciativa de abrogación se plantea la desaparición del INEE para revalorizar al magisterio como agente de transformación nacional con el derecho a un sistema voluntario para la mejora continua a través de la formación.

En otro punto, el texto explica que en la reforma educativa de 2013 el servicio profesional docente fue impuesto por la autoridad. En la abrogación se plantea un sistema de promoción de maestros y maestras, con escalafones vertical y horizontal.

Destaca también la visión centralista de la educación, en la reforma de 2013, y la visión actual con un enfoque regionalizado pluricultural y pluriétnico.

Puntualiza que el anterior gobierno creó un sistema perverso que ni él mismo cumplió y ahora se busca que se transparenten las plazas y recursos para fortalecer la lucha contra la corrupción.

También durante la conferencia matutina el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Esteban Moctezuma Barragán, aseguró que existe una enorme diferencia entre la reforma educativa de la pasada administración y la actual iniciativa de abrogación de la misma, pues mientras en la anterior sólo se aludía a la calidad, ahora se recurre a la equidad.

El funcionario federal sostuvo que el énfasis de la nueva reforma es de una enseñanza con equidad, lo que se constituye como uno de nuevos principios pilares de la educación pública.

Al destacar las diferencias con la pasada reforma, las cuales serán difundidas entre los maestros para su conocimiento, expuso que el acuerdo educativo del gobierno federal es integral pues respeta y garantiza los derechos laborales del magisterio y desaparece el Instituto Nacional de Evaluación de la Educación (INEE).

Asimismo, abundó, se transparenta el otorgamiento de las plazas docentes, posee un enfoque regional y pluricultural, con una educación superior obligatoria y que fortalece la educación normal pública.

Con info de NTXy  redes sociales AMLO